彦根で塾を探す前に知ってほしい“中２数学のつまずきポイント”と３学期の乗り越え方

 

彦根市の数学専門個別指導塾「安澤数学塾」です。

 

こんにちは。

 

 

彦根市の数学専門個別指導塾『安澤数学塾』の塾長の安澤正剛です。

当塾は、中学生（１〜３年生）・高校生（１・２年生）を対象とした、数学専門の個別指導塾です。

 

 

このホームページでは、彦根市・長浜市・多賀町・甲良町・豊郷町・愛荘町の近辺で「数学の苦手を克服したい」「数学の点数を伸ばせる個別指導塾を探している」という方に向けて、『安澤数学塾』がどのような塾かをご紹介しております。

 

 

さて、本日は「中２の３学期に数学のつまずきを放置せず、つながりを意識して克服することの大切さ」についてのお話です。

 

 

 

彦根で塾を探す前に知ってほしい“中２数学のつまずきポイント”と３学期の乗り越え方

 

「最近、うちの子が“数学わからん…”って言うことが増えた気がする」

 

「３学期なのに、テストの点がなかなか上がらない」

 

 

もしあなたがそんなお悩みを感じているなら、それは決してお子さんの努力不足ではありません。

 

中２の３学期というのは、“数学の苦手”がいちばん表面化する時期なのです。

 

 

なぜ中２の３学期で数学の差がつくのか？

 

中２の数学では、「一次関数」「図形の証明」「確率」「連立方程式の応用」など、

 

一見バラバラに見える単元が多く登場します。

 

しかし、実はこれらすべてが「高校入試レベルの数学」への橋渡しとなる重要な内容です。

 

 

特に３学期に入ると、次のような壁にぶつかる生徒が多く見られます。

 

 

●関数と図形が結びつかない

 

→ 文章題や応用問題になると、何をどう式にすればいいかわからなくなる。

 

 

●証明問題が「わかる」けど「書けない」

 

→ 理屈は理解しているのに、順序立てて説明する力が不足している。

 

 

●公式を覚えても使いこなせない

 

→ “覚えた”つもりでも、実際の問題では応用できない。

 

 

これらは一見バラバラに見えますが、根本原因は同じです。

 

それは――「理解のつながりが切れている」こと。

 

 

たとえば「関数のグラフ」と「図形の面積」を別物として覚えてしまうと、

 

文章題になった瞬間に“どの知識を使えばいいのか”がわからなくなります。

 

 

この「つながりの欠落」が、３学期に一気に表面化するのです。

 

 

「わかるようでわからない」を放置するとどうなるか？

 

多くの保護者が見落としがちなのが、「一応できているように見える」段階です。

 

 

たとえば、

 

 

• 学校ワークはなんとなく埋めている
• 授業中に答えを当てられるときもある
• 模試では平均点前後を取っている

 

 

このような状態でも、実は**“理解があやふや”な部分が残っている**ケースが多いのです。

 

 

そしてこのあやふやさが、高校受験の“数Ⅰ（一次関数・二次関数）”“図形”に直結していきます。

 

３学期のうちにこの曖昧な理解をそのままにしてしまうと、

 

中３になったとき「どこからやり直せばいいのか」が本人もわからなくなってしまいます。

 

 

「今のうちに戻って整理する」ことが、

 

受験期に“伸びる子”と“伸び悩む子”を分ける最大のポイントです。

 

 

３学期にやるべき“３つの乗り越え方”

 

では、どうすれば中２の３学期を乗り越えられるのか。

 

ポイントは次の３つです。

 

 

①「つながり」を意識して復習する

 

ただ単に問題を解くのではなく、

 

「なぜこの式が出てくるのか」「前の単元とどう関係しているのか」を確認することが大切です。

 

 

たとえば一次関数のグラフを学ぶとき、

 

「比例」「座標」「変化の割合」といった過去の単元を意識するだけで理解が一気に深まります。

 

 

塾でもこの“関連づけ学習”ができるかどうかが、指導の質を大きく左右します。

 

 

② 「わからない」をそのままにしない

 

３学期の範囲は進度が早く、学校の授業についていけない生徒が急増します。

 

「授業で聞いたけどよくわからなかった」

 

「答えは合っているけど、なんでそうなるのか説明できない」

 

 

そんな“モヤモヤ”を放置せず、

 

小さな疑問をすぐに解消できる環境があるかどうかが鍵です。

 

 

一人で悩む時間を減らすことが、最短の成績アップにつながります。

 

 

③ 「自分専用の弱点克服プラン」を持つ

 

３学期は学年のまとめの時期。

 

今の弱点を明確にして、春休み?中３に向けての学習設計を立てることが重要です。

 

 

たとえば、

 

• 関数のグラフが苦手なら「問題パターン別」整理
• 証明が苦手なら「型と理由づけ」の練習
• 計算ミスが多いなら「思考の順序」と「検算法」の習慣づけ

 

 

このように、一人ひとり違う“苦手の根っこ”に合わせた対策が必要です。

 

全員同じプリントをこなすだけでは、根本解決にはなりません。

 

 

彦根で塾を探す前に確認してほしいこと

 

塾選びをするとき、多くの保護者の方が「料金」「立地」「雰囲気」で判断します。

 

もちろんそれも大切ですが、本当に見るべきは 「指導方針」 と 「個別対応力」 です。

 

 

特に中２のこの時期は、

 

• どこがつまずきかを“分析してくれるか”
• 解き方だけでなく“考え方”を教えてくれるか
• “やる気”を引き出すサポートがあるか

 

 

この３つが揃っているかどうかが、お子さんの伸び方を大きく左右します。

 

 

３学期は「立て直しの最後のチャンス」

 

中２の３学期は、“高校受験の０学期”とも言われます。

 

この時期に弱点を整理しておけば、春からの学習がスムーズに進みます。

 

 

逆に、ここを逃すと「中３の最初からつまずく」ということにもなりかねません。

 

 

ですから、今は焦るよりもまず「どこでつまずいているのか」を明確にすること。

 

そして、それを一緒に解決してくれる環境を選ぶことが何より大切です。

 

 

安澤数学塾では、３学期に特化した“中２数学の立て直し指導”を行っています。

 

一人ひとりの弱点を見抜き、必要な単元を最短ルートでつなげていく。

 

ただ問題を解かせるのではなく、「理解がつながる瞬間」を大切にした個別指導です。

 

 

もし「このままじゃ不安…」と感じているなら、

 

３学期の今こそ、一歩踏み出すタイミングです。

 

 

 

アクセス

 

最後までご覧いただきまして、ありがとうございました。

 

彦根市の数学専門個別指導塾『安澤数学塾』では、中学生（１〜３年生）・高校生（１・２年生）の「数学の苦手を克服したい」「数学の点数を伸ばしたい」という方を応援しています。

 

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最後に、『安澤数学塾』へのアクセスをご紹介しますので、参考にしてみてくださいね。

 

 

安澤数学塾の住所

 

〒522-0201
滋賀県彦根市高宮町２２６２

 

 

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