数学が苦手な中2が3学期で伸びる理由。彦根の数学専門塾が実践する“逆転の習慣”とは

 

彦根市の数学専門個別指導塾「安澤数学塾」です。

 

こんにちは。

 

 

彦根市の数学専門個別指導塾『安澤数学塾』の塾長の安澤正剛です。

当塾は、中学生(1〜3年生)・高校生(1・2年生)を対象とした、数学専門の個別指導塾です。

 

 

このホームページでは、彦根市・長浜市・多賀町・甲良町・豊郷町・愛荘町の近辺で「数学の苦手を克服したい」「数学の点数を伸ばせる個別指導塾を探している」という方に向けて、『安澤数学塾』がどのような塾かをご紹介しております。

 

 

さて、本日は「数学が苦手な中2が3学期に伸びる理由と、“逆転の習慣”の作り方」についてのお話です。

 

 

 

数学が苦手な中2が3学期で伸びる理由。彦根の数学専門塾が実践する“逆転の習慣”とは

 

「冬休みが終わってから、急に成績が上がった子がいる」

 

「同じクラスなのに、どうしてあの子だけ数学が伸びたの?」

 

 

そんな話を聞くと、焦る保護者の方も多いのではないでしょうか。

 

実は、3学期は“数学が苦手な子ほど伸びやすい季節”なのです。

 

その理由は、「学習内容」ではなく「習慣の違い」にあります。

 

 

3学期は“逆転のタイミング”

 

中学2年の3学期は、一見すると学年の終わりで気が抜ける時期。

 

しかし、数学ではここから「中3内容の土台」となる単元が登場します。

 

たとえば、1次関数の復習や図形の証明など、入試にも直結する重要分野。

 

 

このタイミングで“理解を積み直す”ことができれば、

 

中3の春には「苦手だった数学がわかる!」という大きな変化が起こります。

 

 

逆に、この時期を何となく過ごしてしまうと、

 

中3の最初のテストで「何から復習すればいいのか分からない…」という状態に。

 

3学期は、まさに“数学の得意・不得意が分かれる分岐点”なのです。

 

 

苦手な子ほど伸びる理由

 

では、なぜ数学が苦手な中2がこの時期に伸びやすいのでしょうか。

 

それは、次の3つの理由にあります。

 

 

1.基礎が見直しやすいタイミングだから

 

冬休み明けは、学習範囲が一段落し、復習に時間を使える時期。

 

中1・中2の基礎を集中的に整理することで、「理解の穴」を一気に埋められます。

 

 

2.“焦り”が“行動”に変わる時期だから

 

まわりの友達が受験を意識し始める3学期。

 

「このままではまずい」と感じた生徒が、意識を変えやすいのです。

 

この小さな危機感が、勉強習慣を立て直すきっかけになります。

 

 

3.“成果が出やすい”学習習慣を身につけやすいから

 

3学期は、日々の積み重ねがそのままテストに反映されやすい時期。

 

正しい方法で復習を進めれば、わずか数週間で点数が上がるケースも少なくありません。

 

 

彦根の数学専門塾が実践する“逆転の習慣”

 

安澤数学塾では、3学期に入る中2生に対して、

 

「毎日の小さな行動を変えること」から始めます。

 

 

それは次の3つの“逆転の習慣”です。

 

 

①「できなかった問題」を残さない

 

多くの生徒は、問題集を「解いて終わり」にしてしまいます。

 

しかし、伸びる子は「間違えた問題こそ財産」と考えます。

 

塾では、間違えた理由を一緒に分析し、「次にどうすれば解けるか」を明確に。

 

“できなかった問題リスト”を活用し、同じミスをなくしていきます。

 

 

②「短時間×毎日」で習慣化する

 

長時間の勉強よりも、毎日15分の復習を続ける方が記憶に残ります。

 

塾では、生徒一人ひとりの生活リズムに合わせて「勉強のリズム」を設計。

 

部活や家庭学習の合間でも、無理なく続けられる仕組みを作ります。

 

 

③「質問する力」を育てる

 

苦手な子ほど「分からないことを放置」してしまいます。

 

安澤数学塾では、ただ答えを教えるのではなく、

 

「なぜこうなるのか?」を一緒に考える対話型の指導を重視。

 

“質問できる力”がつくことで、自分で学ぶ力も自然と伸びていきます。

 

 

実際に起きた変化

 

昨年の中2生の一人は、3学期の初めに「数学が一番苦手」と言って入塾。

 

計算ミスが多く、文章題になると手が止まる状態でした。

 

しかし、間違えノートを作り、毎日15分だけ復習を続けた結果、

 

学年末テストでは 平均+25点 を達成。

 

 

春には「数学って意外と面白いかも」と言うほどの自信を持てるようになりました。

 

このような変化は、特別な才能ではなく、“習慣の力”によるものです。

 

 

3学期の努力が「受験の土台」になる

 

中3になると、授業のスピードも難易度も一気に上がります。

 

そのときに必要なのは、「中2の内容を理解できていること」。

 

つまり、3学期の取り組みがそのまま“受験のスタートライン”になります。

 

 

「まだ中2だから」と油断する子と、

 

「今のうちに基礎を固めよう」と動き出す子では、

 

春には大きな差がついてしまうのです。

 

 

最後に ― 伸びる子は、“始めるタイミング”が違う

 

数学が苦手な子でも、3学期の今から習慣を変えれば十分に伸びます。

 

大切なのは、焦ることではなく、「正しい方向に小さく一歩を踏み出すこと」。

 

 

安澤数学塾では、一人ひとりの弱点を見極め、

 

“その子専用”の学び方を設計しています。

 

「次のテストでは結果を出したい」「中3に向けて自信をつけたい」

 

そんな彦根の中学生・保護者の方は、ぜひ一度ご相談ください。

 

 

3学期の努力が、必ず“数学が得意になる春”へとつながります。

 

 

 

アクセス

 

最後までご覧いただきまして、ありがとうございました。

 

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